viernes, 22 de junio de 2012
viernes, 15 de junio de 2012
clase practica, uso de programas de edición, construcción, conversión, reproducción y descarga de vídeos como: DivX Plus, DVD Decrypter, DVDx 4.0 Open Edition, Blaze Media Pro y Youtube Downloader HD. pasos de utilización de ellos. editar un vídeo con un propósito donde se refleje nuestro ilustre.. el cual debe estar terminado completamente para el próximo viernes donde la clase sera de manera virtual.
viernes, 1 de junio de 2012
clase #5 comenzando la clase se planteo la propuesta de la clase del sabado la cual sera via chat en tiempo real y fue aprobada. luego todo depende de la actitud que tomemos puede cambiar cada cosa que hagamos que conozcamos y lo que hagamos con ello estando conscientes. el cojo ilustrado revista que promovio valores culturales e venezuela.
http://es.wikipedia.org/wiki/Arturo_Michelena .. zombies, zombies, zombies...
que si cierto es que hierve en talento el cerebro de nuestros compatriotas, triste es confesar que todos padecemos de decaimiento de ánimo y somos presa de pecaminosa dejadez y negligencia.
http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3Dbag3Zh9kK-o%26feature%3Drelated&h=aAQFx6f-a
exposicion de un personaje ilustre de los andes venezolanos seleccionar uno y explicar el porque
martes, 15 de mayo de 2012
el día 11 de mayo de 2012, el prof. yucef merhi comenzó la clase hablando del tema o documental, "caracas ciudad de despedidas" el cual fue analizado en la clase anterior a esta; se mostraron algunas de las reflexiones hechas por algunos de los compañeros de clase y continuamos con dicha conversación a cerca de la falta de identidad que tenemos como venezolanos, algunos comentarios de como fue hecho el documental y de cual era la manera de expresarse de aquellas personas a las cuales se les hizo tales preguntas del documental. no hubo receso pero ester sirvió para continuar la clase conversando de lo que es el arte contemporáneo el profesor nos hablo del dadaismo movimiento artístico del año 1916 fundado por tristan tzara, hablò de la primera guerra mundial la cual transcurrió entre 1914 y 1918 dicho movimiento transcurrió entre este tiempo al igual que el cubismo. conocimos un poco de guernica el cual fue hecho por pablo picasso el cual muestra el bombardeo del guernica en la guerra civil española. luego pasamos al surrealismo su fundador andre breton. conocimos el techo de la ballena el cual comenzó con artistas venezolanos como carlos contramaestre, tovareño( el cual no conocía). escuchamos hablar sobre los disidentes, el cual también esta conformado por artistas venezolanos reconocidos pero de los cuales nunca había oído nombrar; pero había algo en común entre estos movimientos artísticos y es que querían mostrar un cambio en el arte, algo extraordinario que rompiera con el prototipo de arte que se tenia en estas épocas, algo que los diferenciara. aun así en esta clase estaba incluido lo que en las anteriores: que de nuevo desconocíamos muchas cosas, artistas, personas, que son de nuestro deber conocer.
viernes, 27 de abril de 2012
el arte digital en un sentido particular una forma tecnológica de la cual podemos hacer arte rompiendo con los prototipos de pintura, escultura o cualquier forma manual. partiendo de ello necesitamos un sentido de conocimiento y de interés por explorar lo desconocido, o ya sea conocer mas de lo cual se supone sabemos en un sentido mas profundo., y así formarnos como artistas o diseñadores dependiendo del pensamiento subjetivo al que se quiera llegar.
contamos con un profesor llamado yucef merhi quien tiene larga trayectoria como artista, exposiciones en latino américa y Europa.
como sección contamos con un blog colectivo http://artedigital-ula.blogspot.com/ el cual nos muestra la programación que usaremos durante el semestre con el cual trabajaremos procediendo a crear cada uno un blog mediante una cuenta de gmail https://mail.google.com/mail/ca/ con el cual seremos evaluados individualmente cada sección para concluir la clase se hizo este escrito en el cual se da a conocer un resumen de la clase dada por el profesor.
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